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????“建構“常州火車站”,可不是什麼容易的事情。光一個鐵軌轉彎的問題,就夠他們忙活。轉彎處總是彎彎扭扭。”協助“工程”實施的盛筱薇老師告訴記者,反復試驗後,孩子們發現外圈長一點,內圈短一點,鐵軌就能無縫連接。“他們在外圈用藍色雙卡口工字磚,內圈用黃色單卡口工字磚,這樣鐵軌轉彎問題才總算解決。”

????真正不“淡定”的,反而是爸爸媽日本福岡紅心奇異果禮盒|日本福岡紅心奇異果禮盒批發媽們。QQ群裡跳躍的信息,一張張閃動的圖片,明明白白地顯示著他們的牽掛、擔憂、激動和焦慮。“教育,有時候不是緊緊抓在手裡,而是在適當的時候選擇放手。”薑培佩說,“合宿夜”的初衷就是一夜之間,讓孩子長大,“然而,這一夜,對傢長來說,又何嘗不是一種成長。”

????建構“常州火車站”這個想法最初由幼兒園的一名小朋友提出,雛形是一條簡單的“軌道”,隨著“軌道”的延長,越來越多的孩子加入到這個“工程”中。

????對於這樣的活動,孩子們的反應怎麼樣?“不哭也不鬧。”薑培佩說,看著他們一板一眼地完成各項睡前準備工作,想到剛入園時他們哭鬧的樣子,“還真是長大不少。”

????互相交流搭乘火車的經驗、規劃場地、繪制設計……小小“身板”們在做著感興趣的事情時,原來可以迸發出無窮的力量。

????“獨立派”,大風車幼兒園小朋友的“合宿夜”

????除瞭鐵軌轉彎,孩子們又碰到瞭橫木間隔混亂、火車斷裂、火車輪子滾動不瞭、火車側翻等等問題,不過都在“爭論”中一一得到解決。

????“實踐派”,紅溪實驗幼兒園小朋友的“火車站”

????“我們隻是做到瞭百分之一百相信孩子,然後適時地給予一些幫助罷瞭。”紅溪幼兒園顧文琴日本珍珠小葡萄|日本珍珠小葡萄批發老師說,“孩子是天生的實踐派,孩子們在遊戲中學到的,其實比課堂上要多得多。”

????候車廳、月臺、鐵軌、火車……呵,孩子們自發建構的“常州火車站”還真是“麻雀雖小,五臟俱全”。

????“歡樂派”,湖塘實驗小學孩子們的“淘寶大街”

????“‘勇敢者之夜’是我們送給大班靜岡哈密瓜|靜岡哈密瓜批發小朋友的成長禮。”大風車幼兒園薑培佩老師告訴記者,“‘合宿夜’就是要讓孩子們獨立完成洗漱、整理衣物、入睡等等,學會獨立自主。”

????“我們很樂意幫助他們完成這個‘工程’。”紅溪幼兒園的郭凡老師告訴記者,孩子們在忙前忙後搬運建構材料時,會用到多種肢體動作,能促進大肌肉的發展。與此同時,拼插造型時,也會發展他們的幾何認知和空間方位感。

????中國常州網訊 “六一”兒童節即將來臨,我市各小學、幼兒園也在忙著策劃各種活動,為孩子們帶來一個難忘的節日。近日記者走訪瞭幾所幼兒園和小學,發現今年孩子們的“六一”兒童節都這麼過。

????薑培佩告訴記者,幼兒園安排瞭教師晚上分兩批輪流值班休息,“方便時刻關註孩子們的狀態。”有沒有誰因想傢而流淚,有沒有踢被子,有沒有誰要小便,這些傢長們擔心的事情,老師們也同樣不敢懈怠。薑培佩說,雖然大傢都很累,但聽著“老師,你們辛苦瞭”的話語,就會覺得一切都值瞭。

常州的孩子都“瘋”瞭 因為他們這麼過“六一”

????湖塘實驗小學每年"六一"節的“淘寶大街”可以說名聲在外,許多畢業生離開母校後仍念念不忘。湖塘實驗小學副校長楊麗告訴記者,“淘寶大街”上賣的主要是孩子們的舊書和閑置玩具,大部分收入捐給特殊教育學校。

????淘寶大街”附近,還有一條“美食大街。售賣孩子們制作的各種美食,比如點心和飲品。記者看到,在這條不長的“大街”上,擺滿瞭花花綠綠的巧克力、蛋糕、水果沙拉、壽司等美食,賣相很好,包裝也很講究。“這是我媽媽和我一起做的。賣的錢會全部捐出去,幫助有需要的孩子。”一位女同學說。

????“活動中教師主要起引導和扶持的作用。”楊麗介紹到,每年“六一”兒童節,湖塘實驗小學都會舉辦類似活動,既培養孩子們的財商,鍛煉他們的理財能力,同時也教會他們具有社會責任感。

????此外,記者瞭解到,該校還有一個特色課程,叫“101工程”。該工程中的3D打印、機器人、刻紙、木工DIY等項目都會在體驗區展示。這些基本都是該校“創客”課程的內容,考慮到孩子們的接受能力,平時都是針對不同年級開設不同課程。六一兒童節是個機會,能夠把不同課程內容進行集中展示,凡是感興趣的孩子都可以來體驗一把。

????為什麼近年來“六一”兒童節的活動內容越來越豐富?楊麗表示,“這是因為各個學校現在都比較註重學生核心素養的培養,從課程設計,課堂教學,特色活動各方面著力,讓核心素養得到落地的校本化實施。六一兒童節隻是一個契機,讓孩子們在歡樂之餘,能夠得到有效生長。”(繆碧玉)

????來源:中國常州網
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